Estrategias didácticas en educación superior basadas en el aprendizaje: libro para docentes universitarios

Título	Estrategias didácticas en educación superior basadas en el aprendizaje: innovación educativa y TIC
Autores (Editores)	Carlos Roberto Jaimez González, Karen Samara Miranda Campos, Edgar Vázquez Contreras, Fernanda Vázquez Vela
Año de publicación	2016 (Primera edición: diciembre de 2016)
Editorial	Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Unidad Cuajimalpa
Lugar de publicación	Ciudad de México
Número de páginas	240 páginas
Lista de Capítulos	Sección 1: Formas en que se motiva el aprendizaje utilizando las TIC * Experiencias con tecnologías colaborativas de Cloud Computing para la universidad * El uso de m-learning para motivar al alumno en su aprendizaje: caso de estudio en la UAM-Cuajimalpa Sección 2: Estrategias para fomentar la autonomía con las TIC * Didáctica de la tutoría con soporte hipermedia. Propuesta tecnometodológica para la educación superior * La importancia de los simuladores de negocios en la Licenciatura en Administración de la UAM Cuajimalpa Modelo TPACK: medio para facilitar el proceso educativo superior a través de las TIC Sección 3: Formas en que se construye y refuerza el pensamiento crítico utilizando las TIC* * Fomento del pensamiento crítico: uso colaborativo de una aplicación en línea de diagramas de argumentación * Los Laboratorios Temáticos: espacios para la innovación educativa y la incorporación de las TIC en la educación * Experiencias de un curso de introducción al pensamiento matemático en modalidad semipresencial * Uso de la herramienta de cómputo cualitativo Atlas.ti: adopción de tecnología en alumnos de posgrado desde la visión de una tutora Sección 4: Formas en las que se fortalece el aprendizaje como proceso social utilizando herramientas digitales * Aprendizaje mediado por tecnologías. El diseño de un foro de discusión para la construcción social del conocimiento