Desde la perspectiva cognitiva la atención es un proceso cognitivo fundamental que nos permite seleccionar, concentrarnos y mantener el enfoque en estímulos relevantes mientras ignoramos los que no lo son.
Características de la atención
- Selectiva: Elegimos en qué centrarnos (por ejemplo, escuchar a un profesor mientras hay ruido de fondo).
- Sostenida: Nos permite mantenernos enfocados en una tarea durante un periodo de tiempo prolongado.
- Dividida: En ocasiones, logramos atender a varias cosas a la vez (como tomar notas mientras escuchamos).
- Alternante: Podemos cambiar de un estímulo a otro según lo requiera la situación.
Tipos de Atención
- Atención Selectiva: Es la capacidad de centrarse en un estímulo específico mientras se ignoran otros estímulos distractores. Este tipo de atención es crucial para el procesamiento eficaz de la información en entornos complejos.
- Atención Sostenida: Se refiere a la habilidad de mantener la atención en una tarea durante un período prolongado. Esta forma de atención es esencial para actividades que requieren concentración continua.
- Atención Dividida: Implica la capacidad de atender a múltiples estímulos o realizar varias tareas simultáneamente. Este tipo de atención es importante en situaciones donde se requiere multitasking.
- Atención Alternante: Es la habilidad para cambiar el enfoque de la atención entre diferentes tareas o estímulos, ajustándose a las demandas del momento.
- Atención Automática: Se refiere a la atención que se produce sin esfuerzo consciente, a menudo en respuesta a estímulos familiares o rutinarios.
Estrategias para el desarrollo de la atención
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Fuentes
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Lameda, V.R., Guerrero, M.M., & Gómez, J.M. (2018). ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA LA INTEGRACIÓN DE LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. Aula de Encuentro.