¿Qué es una evidencia? Es una prueba que demuestra la existencia de un fenómeno o hecho, … Evidencias de aprendizajeRead more
INNOVACIÓN
La matriz de impacto y esfuerzo: una herramienta práctica para tomar decisiones en la escuela
En el día a día escolar, docentes y directivos enfrentan múltiples decisiones: ¿qué proyectos implementar?, ¿qué … La matriz de impacto y esfuerzo: una herramienta práctica para tomar decisiones en la escuelaRead more
Innovación como proceso y producto en la escuela: El aprendizaje como eje central
La innovación en el ámbito educativo, más allá de ser un simple cambio, se concibe como una mejora significativa que busca optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Para comprenderla a fondo, es fundamental diferenciar entre la innovación como proceso y como producto, siempre teniendo en cuenta que el aprendizaje es el motor y el propósito fundamental de ambas dimensiones dentro del contexto escolar.
Procesos para promover innovaciones pedagógicas
Libro muestra las estrategias propuesta por el gobierno Ecuatoriano para promover la innovación pedagógica en las … Procesos para promover innovaciones pedagógicasRead more
Experiencias significativas en escuelas del Ecuador
“Caminos pedagógicos hacia la Calidad” con tiene una síntesis creativa de estos informes de sistematización de … Experiencias significativas en escuelas del EcuadorRead more
¿Porqué innovar en educación?
Inés Aguerrondo, experta en innovación educativa, proporciona una serie de ideas que ayudan a reflexionar sobre … ¿Porqué innovar en educación?Read more
La evaluación como punto de partida para la innovación
La evaluación es un proceso objetivo que utiliza técnicas empleadas en la investigación científica, además tiene … La evaluación como punto de partida para la innovaciónRead more
103: Diseñar estrategias para mejorar aprendizajes
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¿Cómo diseñar estrategias para mejorar los aprendizajes?
Se denomina estrategia de aprendizaje al conjunto de acciones organizadas en secuencia que tienen como fin generar aprendizajes … ¿Cómo diseñar estrategias para mejorar los aprendizajes?Read more