La Inteligencia Artificial (IA) y la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) son dos sistemas relacionados. La inteligencia artificial generativa puede crear nuevos contenidos a partir de los existentes de acuerdo a lo solicitado ( Innovación digital 360, 2023), en estos sistemas tenemos al Chat GPT y Copilot, que responden a consignas que se le formulan, es decir crean contenidos a partir de una solicitud. Mientras que la inteligencia artificial utiliza algoritmos que permiten automatizar tareas, por ejemplo realizar la búsqueda de información con Siri o Alexa, búsqueda de rutas adecuadas con Waze.
Ejemplos de IA:
- Asistentes de voz: Como Siri, Alexa y Google Assistant, que pueden realizar tareas y responder preguntas.
- Smartphones: Utilizan IA para reconocimiento facial, de voz y optimización de fotos.
- Análisis de hábitos: Empresas que ofrecen productos personalizados basados en el comportamiento del cliente.
- Aplicaciones médicas: Para diagnosticar enfermedades y diseñar tratamientos.
- Optimización de rutas: Como las que usan Google Maps y Waze para calcular el mejor camino considerando tráfico y clima.
Ejemplos de IAG:
- Creación de contenido: Como textos publicitarios, música, imágenes y modelos 3D.
- Bots de terapia: Chatbots personalizados para ofrecer apoyo emocional.
- Educación: Generación de material educativo como ensayos universitarios y ejercicios docentes.
- Medicina: Creación de imágenes de radiografías para formación médica.
- Diseño de productos: Ayuda en la visualización de ideas creativas y diseño de nuevos productos.
¿Podemos usar la IA y IAG en educación?
Es posible usar la IA y IAG en educación, tanto los docentes cómo los estudiantes, el docentes en su labor de planificación se actividades de aprendizaje, en la ejecución y la evaluación, pero también el estudiante lo puede hacer, eso de manera dirigida por el docente, para luego usarla de manera efectiva y pertinente en sus actividades cotidianas. Para ambos casos el componente ético es muy importante.
Mostramos en resumen algunas formas de cómo se puede usar la IA y IAG,
Bibliografía